A Letter From Your Dance Teacher. Keesha Beckford. Dear Dance Student circa 2013:

First, I know you love dance. You want to be great. You want to work. You want people to see all that you have to offer. You come from a generation that has been empowered like none before in humanity. You have been taught to question authority from an early age. Furthermore, in the age of the Internet everything is accessible instantly and effortlessly. You want to look up a word or person? Google it. You hear a song you like? You don't even have to remember the words. You don't even have to push a button anymore; you merely touch a screen.

When you are asked to work at something because that is simply what one does, many of you ask "Why should I?”’ Success is a process. Success is also a product of criticism from others and oneself.

Your teacher's job is not to make you like her or to be lifelong or even Facebook friends. Personally, I like it when I become friends with students. But this happens because before anything else the student trusted me -- my skills and knowledge as a dancer and teacher. If you don't trust your teacher you might find her corrections disrespectful. The teachers who gave me the harshest, most brutally honest corrections are the ones I learned the most from. So please, take class mindfully. Work hard. Bring passion into the studio. Be curious about how to get better. Ask questions. And remember, if someone cares enough to work with you day in and day out, if she or he cares enough to get frustrated with you, she's not being disrespectful, she's teaching.

Sincerely, Keesha

Full text here : http://www.huffingtonpost.com/keesha-beckford/a-letter-from-your-dance-teacher_b_3319783.html?utm_hp_ref=fb&src=sp&comm_ref=false

Lettre de votre professeur de danse. Keesha Beckford. Chers élèves de l’année 2013

Tout d’abord je sais que vous adorez danser. Que vous voulez être génial. Que vous voulez travailler. Que vous voulez montrer aux autres tout ce que vous avez à offrir. Vous êtes d’une génération dotée de pouvoirs d’action  comme jamais auparavant. Très jeunes vous avez déjà appris à contester l’autorité. Par ailleurs, grâce à Internet tout est accessible instantanément et sans effort. Vous voulez trouver une personne, un mot, googlez le. Vous écoutez une chanson que vous aimez, vous n’avez même pas besoin de vous souvenir des paroles, il y a un moteur de recherche qui le fait pour vous. Vous n’avez même pas besoin d’appuyer sur un bouton, il vous suffit d’effleurer un écran.

Quand on vous demande simplement de travailler comme tout le monde, beaucoup d’entre vous répondent : ‘Et pourquoi ?’

Le succès est un travail. Le succès est aussi le résultat d’auto-critique et de la compréhension des critiques des autres.

Le travail de votre professeur n’est pas de vous faire l’aimer ni de devenir un ami facebook pour la vie. Personnellement, j’aime devenir amie avec un étudiant. Mais ça n’arrive avant tout que lorsqu’un étudiant a eu confiance en moi, en mes compétences et ma connaissance en tant que professeure et danseuse. Si vous n’avez pas confiance en votre professeur, vous risquez de trouver ses remarques irrespectueuses. Les professeurs qui ont été le plus dur, avec des remarques cinglantes mais honnêtes sont ceux dont j’ai le plus appris. Alors venez en cours avec votre conscience. Travailler durement. Apporter de la passion dans le studio. Soyez curieux d’apprendre comment vous améliorer. Poser des questions. Et souvenez-vous qu lorsque quelqu’un travaille avec vous le jour et le soir, lorsque cette personne partage vos frustrations, elle n’est pas irrespectueuse, elle enseigne.